学区划分还没出炉，这里的家长们就又开始争学位了......

4月份了，距离学区划分的公布时间又近了一些。

对于这种事情，头条君还是比较淡定的。

因为头条君已经有稳定的学区划分和入学条件，无需担心学位和分流问题。

但仍有不少家长，每年都在为小孩的学位问题发愁，而且每年都会闹腾那么一次。

就比如，“四大天王”的业主们。

“转学拒绝分流，必须要本校就读！”

最近，领导留言板上突然涌现了一批要求就近入学的留言，而这批来留言的，正是位于五象湖的“四大天王”们。

“四大天王”们的学位之争又开始了。

▲图源领导留言板

除了留言之外，据了解，5名业主近日还与教育部门的4位领导进行了沟通座谈。

同时业主代表们也传递了各位业主的诉求：转学拒绝分流，就近入学。

对此，教育部门也出面表示，五象实验四小的学位已满，确实存在很大学区压力。

经过双方沟通后，教育部门也反馈其收到了业主们的转学诉求，会据此进一步推进统筹工作。

并在收到诉求后的15日内给出是否受理诉求答复，60日内给出受理诉求方案。

头条君盘点了整个事件，仔细看了看各位业主的诉求，发现关键字在于“转学”二字。

这也就意味着，五象实验四小需要处理的是插班生，而不是一年级适龄的初次入学。

这一方面，五象实验四小在去年7月份有过对于转学生招生工作的相应安排。

去年秋季学期的五象实验四小转学公告中声称，2022年秋季学期二至四年级学位已满，无法招收转学生。

而五、六年级仅剩个别学位，将对有需求且符合一类条件生源按入户先后顺序排序录取，录满为止。

▲图源五象实验四小官微

对于转学生，一旦学校学位已满，是无法招收转学生的，有学位空缺的年级也不能满足所有转学诉求。

也就是说，如果“四大天王”们的所有转学诉求要满足，就会分流走原先已在本校就读的学生，原先的家长们必然不满。

如果转学而来后要面临分流就读，那些有转学诉求的家长们依旧会闹腾，也不利于社区团结。

这一学位之争，估计还得闹腾一段时间。

这般闹腾，不是第一次

其实，这已经不是“四大天王”第一次为了学位闹腾了。

早在2021年的时候，五象实验四小就已学位不足。

该学年的招生仅录取到第一类“房户一致、独立产权、实际居住”的学生，其他类学生则被分流到了春蕾小学就读。

当时还没交付的“四大天王”的家长们就已经感受到了学位危机。

毕竟晚交付一年，就意味着能争取到的学位就更紧张，毕竟周边楼盘都在不断交付，而学位确实有限。

▲图源南宁五象街坊

2022年，“四大天王”的业主代表们联名写了一份《关于妥善解决南宁市五象新区第四实验小学就近入学相关问题的建议》。

本文原意虽是寻求转学学位，并提出解决意见和想法等。

但因行文表达、遣词造句中亦含有贬低其他小区和业主之意，引起极大争议，诸多吃瓜业主十分“不悦”。

但这也能看出“四大天王”业主们的急切心情，希望在学区划分及招生方案尘埃落定前，自家小孩能确保就读五象实验四小。

▲粉丝供图

而在招生工作开始后，“转学生”问题还真就上演了。

2022年秋季学期，五象实验四小因转学学位不足，未能统筹接收全部2-6年级的转学生，以至于部分学生被分流至良庆区其它学校就读。

对此，“四大天王”的家长们再次上书有关部门请愿，希望能够增开新班级，解决转学学位不足问题。

▲粉丝供图

今年，更多已经入住的业主们，又得面临“前辈们”面临的问题，不知道这次又会闹出怎样的动静。

当然，“四大天王”的业主们如此闹腾，头条君也知道是什么原因。

四个楼盘确实在价格上要高出周边楼盘不少，业主们花了大价钱买入，最后却连距离最近的学位都保不住，自然愤愤不已。

但站在另一个角度想，楼盘有价格区别没错，难道就读资格也有贵贱之分吗？最近就不管先来后到了吗？

对此，头条君不站队，因为各方都难，各方都有适合和不适合的说法，没有谁一定正确之说。

只能说，时势造因果，但愿最终的解决方案，能让各方都满意。

本质原因，还是教育资源不足

之所以会有这般闹腾的事情，其本质还是因为区域学校不够，学位不足。

五象实验四小是2019年秋季投入使用并开始招生办学的，规划了42个班，1890个学位。

▲图源南宁教育

当时因为周边不少楼盘都在建设当中，亦或是还没建设，因此生源尚且充足，学区划分范围也就扩大了。

彼时五象明珠、万科金域中央、万科金域蓝湾、旭辉湖山樾、湖畔书院、龙光玖珑湖等项目已划分进了该学区招生范围。

▲五象实验四小招生大致范围，涉及众多楼盘

但随后的大批量交付，五象实验四小的学位已经严重不足，而片区内的新学校又没有建设完毕，暂时无法投入使用。

据不完全统计，五象实验四小所辐射的招生区域，住户总和达1.8万之多。

1890个学位服务1.8万户，学位供需比达到了1：10，这是压力很大的。

▲数据来源教育局、各校官网及楼盘规划，仅供参考

另外一个原因就是，教师人数紧缺得厉害。

五象实验四小目前开设的班级确实还没达到规划容量，但未能继续开班的原因，正是教师“人手紧缺”。

为此五象实验四小一直在招聘教师，以填补人手不足的现状。

▲图源五象实验四小官微

虽然缓解学位压力的方案一直研讨并实施，但未来学位可能还会更紧缺。

因为南宁市的小学生数量的增长，实在是太快了。

据相关数据统计，在2010-2020年间，南宁小学生人数年均增长率将近10%，排名全国第一。

▲图源泽平宏观

过快的增速也带来了一系列的问题，例如学校不够，学位分配不均，教育资源不足等等。

毕竟学校建设需要时间，教师这样的教育资源也需要培养，并非一时就能得到补充。

而地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性等原因，也是会随着小学生数量的增加，进一步加剧上述问题的产生。

另外，南宁近年来的房地产建设规模庞大，周边小区交付入住相对学校建成交付而言，速度更快。

因此学位供需比压力逐渐“山大”，早已超过规划规模。

▲数据来源教育局及各校官网，仅供参考

也正是如此，南宁的教育资源一直非常紧张的状态。

而正是这种紧张的状态，让不少家长每年都要揪心一次学位的问题。

像长虹“三剑客”，不少家长就一直在紧张的等着开盲盒，因为压根也不懂今年会分流到哪里。

五象实验四小的问题、长虹“三剑客”的现状，都只是南宁教育资源现状的一个缩影而已。

学校一直在建，问题终会解决

当然，教育资源紧张的现状，也终会有“终结”的那一天，因为近几年，南宁一直在修建学校这方面开足了马力。

拿学位最紧缺的几所学校而言，其周边可缓解学位的学校已经在规划建设当中。

▲头条君整理，仅供参考

只要将规划的学校尽早投入使用，同时着手整个南宁市的师资培养和扩充，这些问题都会迎刃而解。

以五象实验四小为例。

待天桃实验小学明月校区建成后，原学区划分范围内的玉洞大道以北，或将归入新学校的招生范围之内。

这不仅解决了万科金域中央业主的小孩上学距离太远的问题，也解决了五象实验四小学位不足的问题，一举两得。

另外像学位紧张的凤岭南和凤岭北，目前就有8所新建/规划学校正在推进中。

分别是枫林中学、民主路小学凤岭南路校区、月湾路小学二期、铜鼓岭路小学、铜鼓岭路中学、园湖路小学东校区、滨湖路小学山语城校区二期。

▲枫林中学开工，图源广西建工二建官微

此外，凤翔路小学、云景路小学、滨湖路小学的扩建工程，也在去年6月份，被青秀区发改局提上了日程。

良庆区除了上文头条君提到的学校外，还新建/规划有天桃实验学校（九年一贯制）、桂雅路小学溪境校区、三美实验学校、新民实验中学等学校。

▲桂雅路教育集团进驻北投溪境配建学校开工仪式，图源北投溪境项目

当然其他城区也还有新建和新规划的学校，头条君就不一一列举了。

据了解，在南宁市十五届人大四次会议中的2023年工作计划报告里，市政府也提到了今年要完成10所中小学校新建、改扩建项目。

也就是说，南宁的学位紧张问题，始终会得到相应的解决。

写在最后

教育对于人的一生来说，至关重要。

未来会变成什么样的人，都要靠教育去引导和灌输。

尤其是思维开始走向成熟的起步阶段——小学阶段，这样的的引导更为重要。

而且，小学生人数被认为是衡量未来人口红利的重要指标，而南宁，正缺未来人口红利。

让更多的小学生能有书读，读好书，对于个人以及这座城市来说，都有好处。

但话又说回来，如果本没有学区或者外地人转入的情况下，无法转入就近的学校，自然有些不合情理。

但如果是因为冲着学校的名声或者自我便利，就要求把别人挤出学区，那也不近人情。

如何权衡和安排，这是有关部门需要去解决的事情

至于会不会有网友来喷，说头条君不讲好话，那无所谓了。

毕竟，，头条君能做的，也就是站在客观的角度去阐述客观的观点。

这才是头条君该做的事情。

关注「南宁楼市头条」视频号聪哥给你靠谱买房建议声明
1.本微信公众号正文及答复等全部内容仅为公众号运营者对相关问题的个人分析，旨在传达观点，交流意见，不作为指导、引导相关投资、买卖的依据或风险担保。2.楼市有风险，买卖需谨慎。3.文中所涉内容如有事实错误或涉嫌侵权的，请告知我们，我们将依法核实后处理。4.法律顾问：广西岱威优律师事务所。